1.                 Как вы оцениваете итоги развития нанотехнологического проекта в мире и в России в 2009-2010 году? Что является наиболее важным, ключевым, знаковым, на Ваш взгляд?

12 ответов

В мире в 2009-2010 гг. происходило эволюционное развитие нанонауки и нанотехнологий, а также смежных областей науки и техники, без революционных свершений. Заметным событием мировой науки стало вручение Нобелевской премии по физике А.Гейму и К.Новоселову за открытие графена.

В России развитие науки и нанотехнологий происходило негармонично: в отдельных центрах, РОСНАНО и РНЦ «Курчатовский институт». Системная стратегия развития нанонауки и нанотехнологий отсутствовала (7). Было недостаточно крупномасштабных разработок и серьезных научных работ по этой тематике (3).

Позитивными событиями в России, однако, стало развитие проекта «Сколково» (3) и улучшение в целом общественной атмосферы по отношению к нанотехнологиям и нанонауке (3).

2.                 В последнее время к NanoBioInfoCognito (NBIC) инициативе все чаще добавляют S – социогуманитарное обеспечение проекта. Оправдано ли, на Ваш взгляд, такое расширительное толкование нанотехнологического проекта? Что следовало бы предпринять в контексте социо-гуманитарного обеспечения нанотехнологического проекта в России?

12 ответов

Ø  Социогуманитарное обеспечение очень важно и должно стать частью NBIC-инициативы в связи с тем, что:

·         NanoBioInfoCognito-технологии значительно изменят жизнь человека, в первую очередь, через современную медицину и биотехнологии, и эти изменения надо предвидеть и управлять ими (5);

·         развитие NanoBioInfoCognito-технологий должно преследовать высокие социогуманитарные (гуманистические) цели (3);

·         NBIC-инициатива для своего воплощения нуждается в инновационных формах социального, экономического и международного сотрудничества (3);

·         только благодаря социогуманитарному обеспечению можно донести идею развития NanoBioInfoCognito-технологий до широких слоев общества (2).

Ø  Нет, это излишне: наука и так функционирует в плотной социогуманитарной среде (4).

3.                 Многие эксперты полагают, что в 2014-2018 году ведущие страны перейдут к VI технологическому укладу, в основе которого лежат нанотехнологии, биотехнологии, новая медицина, полномасштабные технологии виртуальной реальности, роботика, новая медицина, высокие социо-гуманитарные технологии. Согласны ли Вы с этой оценкой? Как бы Вы расставили приоритеты в этом списке, чем дополнили бы его?

12 ответов

Ø  Да, такой переход произойдет, и нанотехнологии действительно станут основой VI технологического уклада (7). В первую очередь такой переход произойдет в США, Японии, Китае и странах Западной Европы (1). В других странах такой переход, скорее всего, произойдет позднее, к 2025 г. (1) Первое место в рамках VI технологического уклада, скорее всего, займет медицина (2), ключевым направления также может стать наноэнергетика (1). Приведенный список необходимо дополнить наноэлектронникой (1), а также, возможно - современными образовательными технологиями (1).

Ø  Выделение VI технологического уклада в рамках процесса всего технологического развития не оправдано в социально-экономическом смысле, так как общество нуждается во всех технологиях одновременно (3). Не следует пытаться фокусировать все технологическое развитие на нанотехнологиях, т.к. разные направления науки и техники должны развиваться одновременно и не в ущерб друг другу, кроме нанотехнологий есть и другие перспективные направления развития науки (2). Такой науки, как «нанотехнологии» не существует, поэтому развитие нанотехнологий возможно только в рамках других наук и научных направлений (1).

4.                 Что следовало бы предпринять и кому, чтобы NBIC(S) – инициатива России воплотилась в реальность?

11 ответов

• Необходимо консолидировать ресурсы регионов и всех заинтересованных государственных и бизнес-структур так, как это сделано в рамках нанотехнологической инициативы США (2).

·         Необходима национальная программа развития нанотехнологий со сроками и ответственными лицами (1).

·         Ученым и технологам необходимо правильно расставить приоритеты и фокусироваться на практических нуждах в обществе (в экономике, в медицине, в военном деле) (2).

·         Приоритет в настоящее время надо уделить Nano-, Bio-, Info-, пока без Cogno- (1).

·         Сфокусироваться на применении NBIC в медицине (3).

·         Приоритетным направлением NBIC(S)–проекта должно стать разумное и рациональное природопользование, а также создание дружественной и безопасной среды обитания для человека (1).

• Применять в образовании реальные знания и конкретную практику из сферы нанотехнологий (2).

• Больше использовать нестандартные подходы и новых игроков в развитии этого проекта (2).

5.                 Как Вы оцениваете деятельность РОСНАНО, Министерства образования и науки Российской Федерации, РАН, других организаций и субъектов, причастных к нанотехнологической инициативе, в реализации этой инициативы?

10 ответов

Ø  РОСНАНО – удовлетворительно (5).

Негативными чертами РОСНАНО является гигантизм, сконцентрированность на небольшом числе проектов, формальный подход к финансированию проектов.

Министерство образования и науки РФ – неудовлетворительно (3). Министерство поздно подключилось к реализации нанотехнологической инициативы и не оказывает реальную помощь в ее реализации (гранты и пр.)

Вклад РАН оценить сложно (2). Вклад РАН не просматривается, т.к. она зациклена на мелочах (1).

Ø  РОСНАНО-неудовлетворительно (1). Характерной чертой всех организаций является высокая коррупция (1).

Ø  Они все делают всё, что в их силах (1).

6.                 В Западной Европе, в США всё чаще рассматривают NBIC(S) проект как инструмент для «модернизации», «апгрейда», «расширения человека». Как Вы оцениваете такую перспективу? Какие возможности, риски и угрозы  на этом пути кажутся вам наиболее серьёзными и реалистичными?

9 ответов

Ø  NBIC(S) проект действительно может стать инструментом «модернизации» или «апгрейда» человека (5).

Ø  NBIC(S) технологии не могут привести к позитивной «модернизации» человека, сформированного современным «обществом потребления» (2).

Ø  NBIC(S)-проекты только часть всего, что необходимо для гармоничного развития («апгрейда») человека (2).

Риски на этом пути, в любом случае, очень велики:

• усиление социального расслоения человечества (4);


• трудно прогнозировать негативное воздействие NBIC(S) технологий на человека, его здоровье, психологию и биоритмы (3);


• радикальное сокращение потребности в рабочей силе (2);


• ограничение свободы человека в результате внедрение новых средств идентификации и контроля (2).

7.                 В настоящее  время широко обсуждаются планы и перспективы модернизации России. Каковой Вам видится модернизация страны (если вообще модернизация нужна)? Какова роль в этом NBIC(S) – проекта.

11 ответов

Ø  Модернизация необходима, но в России она пока невозможна из-за слабой заинтересованности в этом власти, коррупции и отсутствия необходимых общественных институтов, а также из-за того, что общество плохо осознает необходимость модернизации (5).

Ø  Модернизация необходима постоянно, и она уже в той или иной степени происходит по инициативе руководства страны (2).

Ø  Нужна не модернизация, а создание благоприятных условий для нормальной и эффективной работы (3).

Наука и NBIC(S)-проект, в частности, должны быть центральным звеном модернизации. Это шанс для России преодолеть технологическое отставание от западных стран (5). При этом, одним NBIC(S)-проектом модернизация не исчерпывается(2).

8.                 новые технологии – новый человек – новое общество. К каким изменениям в обществе, на Ваш взгляд, приведет развитие NBIC(S) – проекта? К каким изменениям в этом контексте следует стремиться, а каких можно избегать?

7 ответов

Развитие NBIC(S)-проекта приведет к увеличению продолжительности человеческой жизни и расширению способностей человеческого интеллекта, что опосредованно повлияет на характер общества (4). Однако, приведет ли это к появлению нового общества – однозначного ответ нет.

Увеличивается опасность самоуничтожения человечества (3), разобщения общества (3), деградации культуры (2), развития консюмеризма и гедонизма (2).

9.                 образование представляется той точкой опоры, пользуясь которой можно менять будущее общества. Как Вы оцениваете изменения, происходящие в российском образовании? В каких переменах оно нуждается?

12 ответов

Ø  Российское образование однозначно переживает негативные изменения, качество образования снижается (11):

·         происходит формализация образования, в том числе, в результате внедрения ЕГЭ, исчезает творческое начало (5);

·         значительно упал уровень физико-математического образования в школе (2);

·         компьютерная грамотность подменяет качественное образование (2);

·         политика руководства страны и Министерства образования направлена на создание элитного и малодоступного образования;

·         стало слишком много ВУЗов, а уровень образования в них упал.

Основную долю ответственности за снижение качества российского образования несет Министерство образования и науки РФ (3).

Ø  В образовании все большую роль играют профориентация в трудовых коллективах, неформальные каналы образования и самообразование с помощью интернета. Государственному и негосударственному формальному образованию следует смириться с потерей монополии и найти свои ниши как вспомогательного, подручного средства (1).

10.             что следовало бы предпринять и на каком уровне, чтобы предприниматель пошел в NBIC(S) – проекты?

12 ответов

Привлечение предпринимателей в NBIC(S)-проекты пока представляет большую проблему, т.к. NBIC(S)-проекты не могут дать быстрой окупаемости, а российские предприниматели, в большинстве своем, инвестируют только в высокоприбыльные проекты (7).

Поэтому, чтобы привлечь предпринимателей в NBIC(S)-проекты, необходимы:

• системные изменения в экономике России и законодательстве, чтобы производящие отрасли получили приоритет по сравнению с сырьевыми, декриминализация экономики (3);


• государственная поддержка кредитования инновационных предприятий (1);


• налоговые льготы (1);


• страхование рисков (1);


• государственные дотации (1);


• упрощение процесса регистрации и патентования (1).

11.             как Вы оцениваете отношение российского общества к NBIC(S) - проектам? Насколько вообще значим этот фактор?

10 ответов

Отношение российского общества к NBIC(S) тематике характеризуется непониманием и скепсисом (8).

Большая часть населения считает, что NBIC(S)-проекты важны только в контексте конкуренции с другими странами (2). Отрицательное влияние оказывает также ажиотаж вокруг данной тематики, за которым должна наступить пора разочарований (1). В значительной мере это является следствием неправильной или непрофессиональной политики СМИ (2).

12.             Мартин Хайдеггер – выдающийся философ ХХ века предложил формулу: «Человек – это возможность». Возможностью чего представляется Вам человек XXI века?

5 ответов

«Человек XXI века – это возможность осознанно и целенаправленно самоизменяться» (1).

«Человек XXI века – это возможность уничтожить человечество» (1).

• Лаборатория оксидных систем
• Лаборатория нестехиометрических соединений
• Лаборатория гетерогенных процессов
• Лаборатория неорганического синтеза
• Лаборатория химии соединений редкоземельных элементов
• Лаборатория структурного и фазового анализа
• Лаборатория физико-химических методов анализа
• Лаборатория квантовой химии и спектроскопии им. профессора А.Л. Ивановского
• Лаборатория физико-химии дисперсных систем
• Лаборатория перспективных функциональных материалов для химических источников тока
• Лаборатория ионики твёрдого тела
• Группа патентно-конъюнктурных исследований